Werken met Virtuele Werelden in het Onderwijs
Virtuele Werelden bieden veel mogelijkheden voor uw onderwijs. Maar welke Virtuele Wereld moet je kiezen, en hoe zet je die dan goed in voor je onderwijs?
Het Lectoraat ICT & Onderwijsinnovatie heeft afgelopen paar jaar ervaring opgedaan met het werken met virtuele werelden in het onderwijs.
Wim Trooster heeft deze zomer een onderzoek uitgevoerd naar het gebruik van de virtuele wereld Second Life (SL) in het onderwijs. Hij heeft bij een aantal Second Life initiatieven in MBO, HBO, en WO (in Nederland en erbuiten) onderzocht of er didactische en organisatorische meerwaarde gevonden werd.
Bovenstaande kennis en ervaring wil het lectoraat delen met docenten en onderwijsontwikkelaars binnen en buiten Windesheim. Daarom bieden we in de periode januari-februari 2010 een serie workshops aan waarin je antwoord kunt vinden op bovenstaande vragen. In 3 bijeenkomsten (totaal 4 dagdelen, met intervallen van 3 weken) wordt een oriëntatie op dit onderwerp gegeven. Dit helpt je te bepalen welke virtuele wereld je waarvoor kunt inzetten. Daarbij leer je gelijk zelf te werken met de software van de virtuele wereld Second Life: wat zijn de basishandelingen die je moet beheersen (aanmelden bij Second Life, bewegen, communiceren, elementair bouwen, etc.)? Vervolgens word je begeleid om een plan te maken om zelf een onderwijsactiviteit in Second Life te ontwikkelen en ga je zelf daadwerkelijk met het plan aan de slag. in de laatste workshops tonen de deelnemers elkaar de ontwikkelde producten en bespreken die met elkaar. Je gaat uiteindelijk naar huis met kennis en ervaring m.b.t. het werken met virtuele werelden. Bovendien heb je dan zelf een (begin van een) initiatief in Second Life ontwikkeld dat je kunt inzetten in je eigen onderwijs. Daarnaast heb je inspiratie kunnen opdoen tot breder gebruik van virtuele werelden in het onderwijs. Over enige tijd volgt er meer concrete informatie over de data, kosten en inschrijving van deze serie workshops.
Voor de workshop wordt momenteel een eiland in SL ingericht. Daar kunnen de deelnemers tijdens (en na) de workshop werken. Stagiaires van de afdeling Multimedia Design (Opleiding Gamedesign) van het Alfa College en van het Instituut voor Communicatie & Media van de Hanzehogeschool in Groningen zijn van september 2009 tot juli 2010 het eiland aan het inrichten. Ze zullen daar niet alleen gebouwen maken maar vooral ook voorzieningen (b.v. voor multimedia-gebruik), zodat er onderwijs op het eiland kan plaatsvinden. Ook wordt er een plek ingeruimd voor docenten die SL willen gebruiken in hun onderwijs. Het lectoraat kan deze docenten ondersteunen bij het didactisch gebruik van SL.
Op deze pagina van de website kun je volgen hoe in de loop van de tijd de werkzaamheden voor de inrichting van het SL-eiland verlopen. Geregeld zal hier de stand van zaken weergegeven worden.
Download de Demo-film via http://sl.windesheim.nl/Demo_SL_FINAL.wmv.
Binnenkort kan op ons SL-eiland virtueel Trivial Pursuit gespeeld worden met theorievragen uit uw opleiding. De alpha-versie van deze game wordt momenteel getest.
Heb je belangstelling voor dit onderwerp of heb je vragen, dan kun je dat kenbaar maken via: w.trooster@windesheim.nl.